1．   培养学生综合运用所学知识，分析和解决国际工程领域招投标、项目规划、标前项目评估、国际工程风险评估和规避、国际工程项目的中外合作方式、健康、安全和环境(HSE)、国际工程纠纷解决机制等问题的能力；

2．   进一步深化和扩展所学知识，提高自学能力和独立解决问题的能力；

3．   使学生受到工程师的基本训练，使其能够完成以下任务：

（1） 调查研究、搜集资料和文献检索；

（2） 方案（工程技术与经济指标）论证，确定方案

（3） 理论分析、设计和计算；

（4）  计算机辅助项目管理（使用绘图软件、项目管理软件等）；

（5）  撰写科技论文和毕业设计（论文）说明书。

4．  培养学生的团队精神、创新精神。

1．题目均从实际工程、科研项目或社会实践中选取。

2．题目的难易程度和份量要适当，使学生在规定时间内工作量饱满，经努力能够完成。着重于工程师基础训练和分析问题、解决问题能力的培养。

3．题目由毕业设计（论文）指导小组讨论后提出，于毕业设计（论文）前发给学生有关毕业设计（论文）的资料。

毕业设计（论文）工作安排在第八学期进行，时间为18周。

毕业设计具体安排为：调研（收集和查阅相关资料）2周；熟悉招标文件3周；工程量计算3周左右，方案确定3周，报价计算4周，施工进度计划绘制2周，修改、整理、打印毕业设计1周左右。

论文具体安排为：调研（收集和查阅相关资料）2周；完成开题报告2周；论文的研究与撰写12周；修改、整理、打印毕业论文2周左右。

1．毕业设计任务

毕业设计的主要任务是针对某个国际招标项目（路桥、高层建筑或机场等）进行投标文件的编制。在下达毕业设计任务时，必须明确每个学生的工作任务。对于同做一题的每个学生尽量从工作任务上区分不同点。其工作量要适度，在有效的毕业设计期间，经过努力可以完成。

2． 毕业设计工作内容

尽管题目可有不同，但一般对于投标标书编制的题目都应包括：

（1） 投标项目概况；

（2） 施工方案设计；包括用项目管理软件编制全过程的网络进度计划；

（3） 工程量计算、单价计算、编写投标信、计算价格。

（4） 按标书要求填写投标文件、外汇需求一览表，预计进度暂付款表，主要施工设备一览表，主要管理人员及技术人员一览表，编制全过程的劳动力，设备和资金流量表等。

（5） 报价分析。

（6） 报价技巧和标价确定

3．   毕业论文的要求和内容

毕业论文的要求和内容因题目而异，按照指导教师的要求进行。

毕业设计（论文）的工作量和结构要求详见《哈尔滨工业大学本科生毕业设计（论文）(论文)的规定和撰写规范》。

毕业设计（论文）期间，学生非常紧张而又具有较大的自由度，为保证毕业设计（论文）的质量，除要求指导教师、学生执行学校的有关规定与规范外，还要求：

1． 开题报告

在学生接到毕业设计（论文）任务后，由系组织，在第二至第三周期间进行开题报告（说明对题目的理解、承担的工作任务、自己的工作计划、要求与希望等）。

2． 中期检查

在毕业设计（论文）进行至第六~八周时，由系组织，以答辩、报告等形式，对每一个学生进行逐一检查。检查对题目的理解、工作任务的完成情况、后续工作的安排。对不合格者出示黄牌警告，对指导不力的教师给予批评，以确保任务的按时完成。

3． 结题检查

在答辩前一周，由导师进行结题检查，根据完成情况决定能否参加正式毕业答辩。

4 ．日志撰写

为加强对学生的管理和督促，要求学生每天撰写日志，指导教师定期检查并签字。

1． 答辩委员会

答辩委员会由5名以上具有讲师以上职称的教师组成。

答辩委员会成员在答辩前，应认真审阅学生毕业设计（论文）。答辩时，以公正、严谨的态度，以不记名打分或协商方式给学生评出成绩。

2． 答辩资格审查

学生必须按计划完成毕业设计（论文），经指导教师审查通过、签字，并且在毕业设计（论文）结题验收合格者方可获得参加答辩资格。

学生必须在答辩前2~3天，将毕业设计（论文）交答辩委员会，答辩委员会把毕业设计（论文）转给评阅教师评阅，评阅教师要写出评语。答辩时学生须向答辩委员会提交工作日志，不提交工作日志者不能参加答辩。

3． 毕业设计（论文）答辩

毕业设计（论文）审查通过后，由答辩小组进行公开答辩。

答辩中，学生须报告自己毕业设计（论文）的主要内容，出示有关图纸、数据，讲解10分钟左右，并回答答辩小组成员3个以上问题的提问。每个学生回答问题时间约10分钟。

答辩过程中，应做好记录供评定成绩时参考。

毕业设计（论文）的评分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，优秀人数不超过本专业学生人数的20%，中等、及格、不及格不低于20%。

毕业设计评分参考标准：

（1） 优秀

在毕业设计（论文）中，态度认真，对设计研究内容能刻苦钻研，理论联系实际和综合能力较强，掌握本学科基础理论和专业知识扎实，具有独立完成毕业设计（论文）的能力，书写规范，条理清楚，回答问题流畅，圆满地完成设计任务。

（2） 良好

在毕业设计（论文）中，态度认真，对毕业设计（论文）工作能努力钻研，理论联系实际和综合能力较强，掌握本学科基础理论和专业知识较扎实，具有一定独立完成毕业设计（论文）的能力，书写规范，条理清楚，回答问题较流畅，较好地完成设计任务。

（3） 中等

在毕业设计（论文）中，态度认真，对毕业设计（论文）工作能认真进行，具有理论联系实际和综合能力，能够掌握本学科基础理论和专业知识，具有一定独立完成毕业设计（论文）的能力，书写较规范，条理较清楚，回答问题基本正确，基本完成了设计任务。

（4） 及格

在毕业设计（论文）中，态度较认真，对毕业设计（论文）工作能认真进行，具有一定的理论联系实际和综合能力，能够基本掌握本学科基础理论和专业知识，具有一定的独立完成毕业设计（论文）的能力，书写较规范，条理较清楚，回答问题基本正确，基本完成了设计任务。

（5） 不及格

在毕业设计（论文）中，态度不够认真，理论联系实际和综合能力较差，对本学科基础理论和专业知识掌握较差，不能够独立完成毕业设计（论文），书写不够规范，条理不够清楚，没有正确回答问题，设计任务完成不好。

答辩结束后，答辩委员会根据学生答辩情况、指导教师评阅人意见，按照统一的评分标准和评分办法，确定每个学生的成绩，报系审核后向学生公布。